对于Iku Nwosu来说，皇后区的一名黑人医学生坐在皮肤病学讲座上，看着大多数肤色呈现出的皮肤状况不断下滑，这令人沮丧。

“在我的演讲材料中看不到我的肤色真是令人沮丧，”现在第三年的Nwosu说。“因此，我可能无法诊断自己，家人，社区成员或我未来的孩子的状况，班上的其他人也无法诊断。

“对我来说，这意味着大学正在派遣一群医学生，未来的医生，他们不知道大部分人口的情况。这是非常危险的。”

同样，由于缺乏教学资源的多样性，夏奇拉·布拉思韦特(Shakira Brathwaite)也感到失望和沮丧。当她在金斯敦(Kingston)以外的皮肤科病房时，她说她很高兴见到看起来像她的黑色皮肤患者，但与此同时，她感到自己无准备好处理他们的病例，因为她还没有学会识别这种情况。皮肤某些状况的严重程度。

Brathwaite说：“这令人不安。当时我还没有为他们提供最佳的护理。”他指出，皮肤科医生接受了专门的培训，可以识别不同肤色的状况，但是大多数全科医生没有这种能力，这意味着具有白色以外肤色的患者在关键时刻没有得到适当的治疗。

由于他们的经验，Brathwaite和Nwosu以及医学院的同学Aquila Akingbade和Eric Zhang试图在皇后大学改变医学学校教材和课程中的种族代表性。

Brathwaite的经历促使她从2019年开始的安大略医学学生协会(Ontario Medical Student Association)寻求资金，以创建一个交互式教学模块，该模块提供有关各种皮肤状况，寻找不同肤色的内容以及如何显示皮肤的信息。存在各种肤色的疾病。Brathwaite说，紧凑，精心策划的模块将易于使用，访问并作为从业人员的即时医疗资源。

Nwosu，Akingbade和Zhang一起决定在医学院的领导下提出皮肤代表问题。他们提出不仅对皮肤科讲义材料进行审查，而且对本科医学教育(UGME)中的所有文职前学习材料也进行了审查。

在他们的项目的广泛支持下，Nwosu，Akingbade和Zhang招募了120多名皇后大学的学生，他们审查了大约900份学习资料，并确定了在种族代表方面需要改进的学习活动。学生们发现，在168个带有皮肤演示的学习活动中，其中131个仅包含白色皮肤演示。学生们还标记了89个学习事件，以潜在改善土著居民的代表性。

Akingbade说：“有许多统计数据表明，黑人患者并未早早患上皮肤癌，而且已经在更致命的阶段对其进行了诊断。” “总体而言，黑人占皮肤癌患者的比例较小，但死于这种疾病的黑人比例要高得多。

“这是完全可以预防的，它始于机构层面。我们必须开始教导和规范黑皮肤个体的状况。”

代表性图像收藏

改善演讲材料中种族代表的关键因素是需要一个中央的图像存储库，并且该存储库中包含大量具有不同肤色的图像。为此，由于学生的工作和领导的参与，布雷肯健康科学图书馆购买了对VisualDX的访问权限，VisualDX是医学图像数据库，目前是各种图像的最佳存储库。

UGME课程助理教务长Michelle Gibson说：“学生们在调动大量资源方面做得非常出色，通过图书馆获取VisualDX是应对这一领域挑战的重要一步。”关于Akingbade和Zhang的审查项目。

吉布森博士说：“在UGME，我们不想依靠学生的工作来支持我们的课程改革。”他指出，目前正在进行许多不同的项目来改善UGME课程中的种族多样性。“但是我们感谢学生们的工作，我们一直欢迎并重视学生的伙伴关系。多年来，这一直是我们课程的优势。”

Nwosu，Zhang和Akingbade已为UGME中的学习材料的种族代表准备了框架草案，其中包括所有材料都应符合的标准以及在哪里可以找到符合标准的图像。学生志愿者还准备帮助对学习材料进行更改，以供下一个学年的讲师使用。

对于教学模块，Brathwaite已为交互式，策展的资源创建了脚本，并且目前正在获取图像使用许可，了解有关VisualDX的更多信息以及如何在模块中使用它，并与皮肤科医生合作将其纳入有关某些皮肤状况的最新信息。

对宣传工作的兴趣

这两个项目以及其他几个项目背后的动力是2020年春季和夏季的全球黑人生命事件抗议活动以及大流行病激发的，学生们说，这种流行病迫使更多的人注意周围的种族差异。世界和地方层面。去年夏天，皇后区的学生们渴望参与倡导工作，Nwosu，Akingbade和Zhang表示，小组的努力产生了巨大的影响，这使得在时间上审查学习材料的承诺更加可行。

Nwosu说：“我们是一个较小的社区，这里的医学院里有很多学生。” “我认为重要的是，如果学生发现差距，他们有能力提出解决方案。”

张强调，他们在这个项目上的工作是在理解这一问题不仅是一个地方问题，而且是一个国家和国际问题的前提下进行的。

张说：“这不只是皇后的问题。” 他说：“我们一直坚信，如果我们能在这里成功做到这一点，那么我们就可以创造对全国其他学校有所帮助的资源。”