大家好，我是小夏，我来为大家解答以上问题。作文纸条素材，作文纸条很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、我们这学期的数学第一单元---位置与方向。

1、    老师在课堂上都不知重复地讲了多少遍了，可很多同学还在云里雾里，分不清楚，东、南、西、北，老师布置的作业，有的同学回家都没有做，第二天也没有交，有的同学天天拖欠作业，今天补昨天的作业，明天补今天的作业，把老师气得不行。老师就罚他们抄，上北、下南、左西、右东，一人抄100遍。

2、    老师让我放学后留下来监督他们。（因为我是数学科代表）要我让他们抄完了，给他们收起来，再回家。

3、    放学后，我让他们快点抄，可他们还拖拖拉拉，嘴里嘟嘟嚷嚷的，极不情愿。我大声说：“你们快点抄，老师待会要来。”这招还挺管用。可才抄了几个字，吴老师从后门没声没响地进来了，吓了我们一跳。

4、    吴老师是我们以前的数学老师，他现在教四年级的数学，是我们三四年段的段长。他看到我们还没有回家，就用他那大嗓门喊道：“你们快点回去吧,不要再写了，马上要关校门了。”

5、    段长说的话不得不听啊。可见那几个同学都咧着嘴,兴奋得扭着屁股，双手举出V字形，跳得老高。“耶。”看他们那夸张的样子,心里一定在想：“今天真是好运气呀。哈哈！”他们以飞快的速度收拾好书本一溜烟地跑了。

6、    可想到老师交给我的任务......咳！我干脆去办公室找老师，给老师说一声比较好。免得老师待会要是来了，一个人影都没有。可办公室里没有人，我问其他同学，他们都说老师开会去了。这可咋办?抓抓脑袋想想......哦！有了，博客里面可以写小纸条，我也可以留给老师呀!呵呵！我在老师办公桌上拿起笔和纸，写道：“老师！吴老师刚才来了，让我们快点回去,可那些同学还没有抄完，请老师谅解。”还在下面写上了我的大名。把纸条放在哪比较好呢?我看来看去,还是放在鼠标下面压着，老师一定能看到。

7、    做完了这些，我总算放心了，看一看手表，呀！都快六点了，我急匆匆地跑下楼。远远地看见校门口有个熟悉的身影，穿着亮黄色的上衣。“妈妈！”......

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。