大家好,我是小夏,我来为大家解答以上问题。差生档案的短文和阅读答案,差生档案很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、““““差生差生差生差生””””档案档案档案档案今天,在辅导儿子的作业时,无意中看到了儿子课本中的一篇文章《“差生”档案》,我的心受到了巨大的震撼,文中老师的教学艺术深深地感染了我。
2、反思自己的行动,虽然在课堂上对学习能力弱的孩子特殊关照,但有时真的是事倍功半。
3、所谓的差生呢,他们生活在一个被爱遗忘的角落里,被老师,被同学遗忘的角落里,就算获得与众不同的“待遇”,他们依然觉得自己是差生。
4、其实,只要我们在心理上不把他们定位为差生,多一点耐心,多给一点关爱,多一点教育的公平,,他们的表现一点也不会逊色,他们也将变得很优秀。
5、我们班的谢兴宇同学,学前底子薄,父母是菜农没时间辅导他,使得他知识越拉越多,追赶同学们很吃力。
6、当同学们都学习混合运算应用题时,他的一步应用题还有些摸不找头脑,所以差距导致他失去了学习的信心。
7、上课时,一个简单的问题“13个苹果,放到3个盘子里,需要几个盘子?还剩几个?”我示意他来回答。
8、我相信他应该会的,可是他没作声,我一直鼓励他,最后他没回答。
9、这是我脑袋里突然浮现出差生档案这篇文章,我何不改变一下方法,向文中的老师学习学习。
10、我没有批评谢兴宇,并告诉他课下我要送给他一个礼物。
11、课间时间我拿出精美的笔记本,用方方正正的正楷字写到:“差生”档案:贝多芬学拉小提琴时,老师说他绝不是拉小提琴的料;爱迪生小时候反应极慢,老师认为他没有学习能力;物理学家牛顿先生小学成绩一团糟。
12、爱因斯坦四岁才会说话,七岁才会认字。
13、俄国作家列夫.托尔斯泰大学时因成绩太差而退学。
14、……我清晰地看到谢兴宇把笔记本小心地合上,收进书包,一只手摸着书包,好像里面装着什么宝贝似的,我也清晰地看到了孩子眼中的泪水,是感动?是决心?还是其他?我说不明白,我相信奇迹会出现……是这篇么?题目是·什么?。
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