大家好,小式来为大家解答以上的问题。部编六年级语文下册第四单元作文，六年级下册语文第四单元习作这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、小学六年级作文：学会生存 "学会生存"要求我们要增强生存的意识，提高生存的能力，以适应世界和时代的发展和变化。

2、主要指学会生活，学会关心，学会学习，学会竞争。

3、 珍爱自己与他人生命和生活，关心自己与他人的生命和生活，是一个人最基本的品质。

4、让我们从小培养生存生活意识、基本的生存生活习惯和能力，为将来自身的生存与发展，更为中华民族的未来奠定坚实的基础。

5、 学会生存，现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成"衣来伸手，饭来张口"的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。

6、我曾经看到过这样一篇报道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车！这太令人惊讶了；还有些大学生，就连微波炉也不会使用。

7、我们这个社会不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。

8、所以，我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己。

9、 这是一个真实事例，一年前冬天的一个，某校学生邹某在家休息，中午2时左右，不幸邻居家失火殃及她家，等她发现火情时，火势已非常迅猛，慌乱中她未采取任何有效的自救措施，被浓烟呛倒，最后窒息而死。

10、一个18岁的生命在瞬间就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如学校真正实施了生命教育，并进行了相应的生存技能训练；假如邹某未受到过度保护，也许是另外一种结局。

11、类似的事例其实并不鲜见，有女大学生在下铺的蚊帐着火后，竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容；有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活；有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害，这一幕幕悲剧都在提醒我读《鲁滨孙漂流记》有感 当我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。

12、这本《鲁滨逊漂流记》的著作是被誉为"英国小说之父"丹尼尔·笛福在59岁时写的。

13、主人公鲁滨逊怀着云游四海的高志远向，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中历经无数险情，后来整条船终于在太平洋上不幸罹难，唯有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无 他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，在孤岛上瞬间便几十年。

14、他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。

15、他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。

16、 曾有人说过，“作为一个人，首先应该学会的便是如何生存。

17、”鲁滨孙并未做出什么惊天动地的事情，而是和我们一样在生活着。

18、但这些琐碎的细节却又是鲁滨孙同困境对抗的过程，而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的：黑暗，饥饿，恐惧，孤独。

19、鲁滨孙的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了。

20、　　如果我是他，当船遇到暴风中失事的时候，我不可能像他那样去接受那重重的困难和波折，因为我没有自信。

21、　　如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，我不能像他那样去面对突如其来的灾难，积极自救，因为我没那个能力。

22、 如果我是他，当看到野人用自己同类开宴会时，我不可能像他那样勇敢的站出来，与他们搏斗，因为我没有那种胆量。

23、　　虽然，我是个男生，但也不得不承认自己的软弱与无能，在自己的生活中，很难遇到挫折，即使遇到了，爸爸妈妈总是扶着我，然而幸福中的我根本没意识到家人关爱是一种莫大的快乐看着鲁滨逊的经历，让我可以想象到他在孤岛生活的艰辛，体验到他不屈不挠的冒险精神，更使我重新燃起了对生活的热爱之火。

24、　　生活就像是一幅画,有的人画出了春天的生机,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望.而有的人却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀.画的色彩如何,全取决于作画人本身对生活的态度.鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神.　　如今,我们的生活如此丰富多彩,我们是否有去珍惜,甚至还有人会去轻生,多么愚昧的举动啊.想想鲁滨逊,他为了生存下来,回到正常的社会中去,一直坚持不懈地拼搏着.而对于那些人们,我不知他们领悟到了什么.生活中是存在着千千万万个困难,但也共存这许许多多的精彩与幸福,我们应该去挖掘去体会,那我们才会得到更多.　　我崇尚着我的生活,尽管它很普通.我热爱生活,我要用我笨拙的笔去画,画出一张最美的生活!永放弃 —读《鲁滨孙漂流记》有感 放弃念头而永放弃种信念、种精神现实生活我们往往会自觉自觉地选择前者因此我们极易成普通没有点棱角人而有些人却坚定得近乎倔强地选择了者种人虽少数们却往往能赢得大多数人掌声 ---题记漫长人生道路上有着多困难险阻也有许多磨难与坎坷会阻挡自己脚步使自己能前进永放弃任何事物都会被自己征服古人云：骐骥跃能十步；怒马十驾功舍锲而舍之朽木折；锲而舍金石镂知觉眼前突出现片汪洋大海远处有座孤僻小岛静静小岛只有鸟儿歌唱山羊奔翔树木生长花儿吐露着芬芳渐渐地波涛汹涌地海面上出现了叶扁舟划行着狂风把船掀翻只有人漂流座荒芜人烟小岛上撑舵之人听过作家笛福笔下《鲁滨逊漂流记》主人公——鲁滨逊人僻静小岛上顽强生活有种声音直脑海里停地回荡着：放弃吧样生活着有意义会有人来救坚持信念快打败了种想法鲁滨逊坚持着面临困难消灭终于得了回文明社会机会其实我们也应该样遇坎坷应该去克服永放弃样兴许会使自己变得更坚强更勇敢永放弃坚持懈样才能获得光明获得成功相信我吧坚持底奋斗底只要此胜利才会属于因坚持底奋斗生宝葫芦会帮助走过生。

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