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1、 有机识字法，也叫活动学习法，是指低年龄的幼儿通过讲故事、游戏、表演、绘画、制作等多种相关活动形式及其活动过程来激发学生的学习热情和学习文字、语言兴趣而达到教学效果显著的方法。

2、 活动中学，寓教于乐。先让孩子有实际经验，然后再帮他们用语言和词汇表达这些经验。在这过程中，孩子发挥了自己的创造性，在创造的亢奋中，再难的字也能记得住。

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